هم اکنون عضو شبکه تلگرام رجانیوز شوید
دوشنبه 27 اسفند 1403 21:21 ساعت
شناسه خبر : 383984
ضعف در حکمرانی عرصه آموزش، منجر به بروز مشکلات و ناکارآمدی‌هایی می‌شود که تحقق اهداف نظام آموزشی و ارتقای عملکرد آن را با مانع مواجه می‌سازد.
گروه سیاست-رجانیوز: در هفته گذشته ( ۱۸ اسفند) وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه شورای معاونان بر استمرار کلاس‌های درس تا آخرین روزهای پایان سال تأکید کرد و افزود: نظام تعلیم و تربیت همواره از تعطیلی‌ها خسارت دیده است، از این رو انتظار می‌رود به هیچ وجه کلاس‌ها و مدارس در روزهای پایانی سال به بهانه‌های مختلف تعطیل نشود. این موضوع باید در قالب بخشنامه ابلاغی به مدیران استانی نیز اعلام شود.
اما همانطور که بارها به این امر تاکید شده سیستم آموزش و پرورش کشور با چالش‌جدی در حوزه حکمرانی مواجه است. ضعف در حکمرانی این عرصه، منجر به بروز مشکلات و ناکارآمدی‌هایی می‌شود که تحقق اهداف نظام آموزشی و ارتقای عملکرد آن را با مانع مواجه می‌سازد.
یکی از جنبه‌های اساسی این ضعف، فقدان نظارت و ارزیابی مؤثر بر عملکرد مدیران است که می‌تواند تمام برنامه ها و اهداف آموزش را تحت الشعاع قرار داده و اثربخشی سیستم آموزشی را دچار افت کند.
نمونه بارز فقدان نظارت نظام‌مند و بی‌اثر شدن سیاست های وزارتخانه، تعطیلی زود هنگام مدارس در آستانه عید نوروز است و علی رغم مصاحبه وزیر و صدور بخشنامه وزارتی، بسیاری از مدارس کشور از تاریخ ۲۰ اسفند تعطیل شده‌اند و تنها تعداد معدودی از مدارس تا تاریخ ۲۵ اسفند به فعالیت‌های آموزشی ادامه داده‌اند.
اکنون سوال پیش می آید: چرا علیرغم تأکیدات مقامات ارشد وزارت آموزش و پرورش و ارسال بخشنامه‌های مرتبط به مدارس، دستورالعمل‌ها اجرا نشده و نمی شوند؟ مسئولیت تعطیلی پیش از موعد و بیشتر از حد مدارس بر عهده کیست و وزارت آموزش و پرورش چگونه باید به این موضوع رسیدگی کند؟
پیش از پرداختن به شناسایی مقصران و متخلفان، لازم است وزیر محترم و وزارت آموزش و پرورش روشن کند: آیا تعطیلی زودهنگام مدارس در آستانه سال نو، امسال نخستین بار است که رخ داده است، یا این روند در سال‌های گذشته نیز تکرار شده است؟ اگر این مشکل در سال‌ها پیش هم وجود داشته است و وزارت آموزش و پرورش آن را مضر به کیفیت می داند، چه تدابیر و برنامه‌هایی برای رفع این نقیصه و جلوگیری از تخلف و قانون‌شکنی اتخاذ کرده است؟ آیا صرف یک مصاحبه و تاکید و بخشنامه از سوی وزیر برای حل این مشکل کافی است؟
اما اگر این موضوع اهمیتی ندارد و نیاز به تدبیر و برنامه و ایجاد روند و فرآیند نبوده، چرا باید وقت و منابع وزارتخانه و جایگاه مهم وزیر صرف مصاحبه و بخشنامه‌ای گردد که یقین داریم کسی بدان وقعی نمی‌نهد؟
نکته دیگر اینکه، بر اساس مصاحبه وزیر، مشخص می‌شود که در تعطیلی زودهنگام مدارس، برخی از افراد تخلف می کنند؟ حال ممکن است بی توجهی و تخلف از طرف دانش آموزان یا اولیا و در مواردی مدیران باشد؛ اکنون سوال این است که ابزار نظارت بر این افراد چیست؟ به عنوان مثال، اگر دانش آموزان مدرسه ای اقدام به تعطیلی زودهنگام مدرسه کرده باشند؛ مدیر مدرسه و آموزش و پرورش چه اقداماتی برای برخورد با این بی‌انضباطی گسترده دارند؟ آیا آیین‌نامه‌های اجرایی مدارس قادرند ضمانت اجرایی لازم را برای اجرای قوانین و صیانت از نظرات وزیر و وزارتخانه فراهم آورند؟ پس از گذشت ۱۰ روز از تعطیلات پیش از سال نو، وزارتخانه و ادارات کل و مناطق چه اقداماتی برای نظارت و پیگیری این موضوع انجام داده است؟
نکته مهم در حکمرانی آموزش و پرورش عدم توجه به آنچه به یک رویه ی عرفی تبدیل شده، باعث می شود مصاحبه‌ای انجام و بخشنامه ای صادر شود که هیچ اثری در مجموعه های تحت امر وزارتخانه ندارد؛ علتش هم این است که ابزار و فرآیندهای مناسب برای تحقق و اعمال قوانین تعریف نشده است و حاصل این مصاحبه ها و ناهماهنگی‌ها، به شکلی است که ممکن است از این پس تأکیدات وزیر در میان جامعه معلمان، مدیران، دانش‌آموزان و اولیا جدی گرفته نشود و این خود به بزرگتر شدن ضعف حکمرانی در حوزه نظارت و ارزیابی، و عمیق‌تر شدن شکاف میان وزارت و مدارس، یا به تعبیر دقیق‌تر، فاصله میان صف و ستاد منجر گردد.
البته نکته مهم دیگری که نباید از آن غفلت کرد، تعطیلات متعدد مدارس در ماه‌های اخیر به دلایل مختلف از جمله آلودگی هوا، ناترازی انرژی و سایر مسائل است. این تعطیلات باعث شده است که باورمندی دانش‌آموزان، اولیا و معلمان نسبت به افت کیفیت آموزشی که وزیر به آن اشاره داشته، به شدت کاهش یابد. در حال حاضر، دانش‌آموزان، اولیا و معلمان معتقدند که «اگر تعطیلات مدارس منجر به افت کیفیت آموزشی می‌شود، باید این موضوع در تمامی موارد مورد توجه قرار گیرد.»
هدف از این نوشتار دفاع از تعطیلی زود هنگام مدارس پیش از آغاز سال نو نیست و اما اکنون از وزیر می پرسیم بعد از مصاحبه و تاکید شما اغلب مدارس تعطیل شده اند شما براي پاسداری از حرمت بخشنامه های وزارتی با امضای وزیر و اثرگذاری خود به عنوان راهبر دستگاه عظیم تعلیم و تربیت چه برنامه ای دارید؟
انتهای پیام/
لینک کوتاه »
http://rajanews.com/node/383984
لینک کوتاه کپی شد
کلیدواژه ها »
